“关爱留守学生心灵成长”项目是中央财政资金支持社会组织发展的示范性项目，在全国数量之少，要求之高，管理严格。能成功申请到这样的全国性示范项目，既是我们儒扬教育的荣誉和自豪，也是我们雅安市委市政府的荣誉。儒扬教育将高质量、高效率地将项目执行好和管理好，用实际行动最广泛地展示我们雅安政府、社会组织和全市公民的团结、向上、发展的良好形象。为此将以下内容与大家分享，欢迎积极参与与监督。
一、活动情况简述和图片
1、“关爱留守儿童心灵成长”项目
志愿者教师培训简报
为了更好的让留守学生能够轻松、愉快、健康、自信、人格健全地成长。本中心理事长高阳（高级政工师、济南市教育局家长培训讲师团成员、国家二级心理咨询师）在2015年9月20日在儒扬教育三楼教室对示范项目学校的10位志愿者教师进行了为期一天的培训。在培训过程中，结合本中心教育特点以及实际情况，以抓教师基本功为重点，提高教师的业务水平和能力，促进教师思想道德素质和业务文化水平等综合素质快速提高。
通过培训，让这些教师树立正确的教育理念，养成良好的职业道德，提高履行岗位职责的能力，迅速成为本中心教师队伍中的中坚力量。为留守学生能够轻松、愉快、健康、自信、人格健全地成长提供长期稳定的保障。
雅安市儒扬教育研究服务中心
2015年9月24日
2、（1）“关爱留守儿童心灵成长”项目
学生培训简报
2015年9月18日由本中心理事长高阳在芦山县芦阳镇第二小学开展“关爱留守学生心灵成长”的公益活动，帮助受益的留守学生提高注意力、记忆力和学习能力，树立自信心，健全健康人格。
通过活动的开展实施，解决了部分留守学生课后无人陪伴、感情缺失、学习兴趣不高、动力不足、行为粗暴、道德失范等现象，让这些留守学生能够轻松、愉快、健康、自信、人格健全地成长。为广大外出务工的农民解决后顾之忧，为他们安心在外务工提供良好的保障，以提高广大农民的家庭收入，从而达到成就学生、幸福家庭、和谐社会的良好效果。
雅安市儒扬教育研究服务中心
2015年9月24日
3、“关爱留守儿童心灵成长”项目
家长培训简报
为使家长转变观念，明确职责，掌握方法，给孩子营造温暖、和谐、积极、乐观、稳定的儿童成长环境，2015年9月18日由本中心理事长高阳在芦山县芦阳镇第二小学开展“关爱留守学生心灵成长”家长培训的公益活动。
通过活动，使家长改变陈旧的教育观念，教会家长如何了解孩子真实心理的技能、满足孩子成长需求的技能 、与孩子和谐相处的技能、帮助孩子提高学习成绩的技能、掊养孩子良好行为习惯的技能。
雅安市儒扬教育研究服务中心
2015年9月24日
4、（1）“关爱留守儿童心灵成长”项目
学生培训简报
2015年9月23日，由志愿者教师在儒扬教育三楼教室对留守学生进行课业辅导，从学习、生活、安全和行为习惯四个方面入手，对留守学生进行思想和心灵上的关爱，帮助他们树立自尊、自信、自立、自强的意识和健全人格。
通过活动的开展能更好的杜绝学生产生自卑、不安、厌学、恐惧、暴力的现象，解决部分留守学生课后无人陪伴、学习兴趣不高等现象。帮助学生提高学习成绩，提升学生学习能力。
雅安市儒扬教育研究服务中心
2015年10月8日
